安全督导检查情况汇报,小学教案检查情况总结

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学教案检查总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。

按照学校的统一安排，教导处于2013年9月26日——9月29日对全校语文、数学学科所有教师教案进行了一次检查，检查内容包括教师电子教案和教师风格个案两部分，现将本次检查情况小结如下：

一、电子教案

（一）可取之处：

1、所有教师都能立足本年级教材和本学科的特点，以及学生的年龄特点进行教学设计；

2、绝大多数教师能够按照学校要求超双周备课；

3、学习目标的设定总体上明确、具体，具有可操作性、可评价性；

4、教学流程都能够做到比较详实、具体，符合学情；

5、大多数教师能够及时就教学实际进行比较有针对性的反思；

6、所有语文学科教师都有学情分析，教材分析；

7、郭挺圆、邵娜老师不仅有每一课的总目标，还有每个课时的分目标；

8、语文学科大部分教师教案有目标检测设计。

（二）不足之处：

1、极个别教研组长没有做到超双周备课，这样就不能给组内教师留下充足的二次备课时间；

2、普遍没有评价设计；

3、部分教案格式不够规范，边距还是2，行间距也不是28磅，段间距没有设置为0；

4、极个别教师教案略显简单，不能给组内教师提供更好的范本；

5、极个别教师没有及时进行反思；

6、少部分教师部分课时没有板书设计；

7、对于学习目标的设定，有些课时欠斟酌。

二、教师风格个案

（一）可取之处：

1、普遍书写工整；

2、评价设计较之前有较大的进步；

3、所有教师基本都能做到立足本年级教材和本学科的特点，以及学生的年龄特点进行教学设计；

4、绝大多数教师能够按照学校要求超周备课；

5、大多数教师能够及时就教学实际进行比较有针对性的反思；

6、刘春红老师反思特别用红笔标注，利于今后的教学查漏补缺；

7、徐荣珍老师每课时都有板书设计。

（二）不足之处：

1、课时量不足。9.18上交教案，开学至上交教案之日有12个教学日，加上超周备课要求，至少应该有15个课时；

2、学习目标叙写不够规范，部分教师仍出现“使学生、让学生”等词语，关键词提炼不够精准

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学教案检查总结（精选10篇），希望对大家有所帮助。

为全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革，本学期教务处将各老师的任课教案进行了第二次较细致、全面的检查。现将具体情况总结如下：

1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学进度，并书写在自己的教案本上，以指导自己的教学实际。每个课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定的教学准备，过程清晰。

2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。

3、教学反思有一定的量，但教学的反思停留在形式化，针对性不强。不能很好地起到反思调整改进的作用。提倡教师课后如发现有更好的'上课思路、方法，应及时写在备课本上，补上去或修改好。在为数不多的优秀反思中，也确实有老师做到了课中反思和课后反思，并有针对性地进行了在设计，真正达到了反思的效果。特别要提出的是此次教案检查也不难发现几位教师的优秀教案，如数学组的王春力老师，语文组的秦红霞老师姜媛媛老师。翻开她们的教案，仿佛一件件艺术品，让人赏心悦目，字里行间都透露出教师在教育教学中付出的汗水，值得老师学习。

通过这次的教案常规检查，也反应出了一些小问题，所以今后教导处要加大检查的力度，增加抽查的次数，对存在的问题进行“一对一”交流。

在教导处组织下，数学教研组以组长具体负责，三个备课组长协同检查的方式，于11月12日对数学组教师的作业、教案进行了检查。本次检查我们抱着客观、公正的态度，注重检查作业、教案的质量，依据我校制定的.相关要求进行。主要目的是对老师们前半学期的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。本次作业、教案检查情况总结如下：

一、优点：

1、全体教师作业、教案数量达标；作业批改详细、认真，批注到位；错题订正及时。较为

2、作业书写工整、规范，外观美观，格式规范。

3、教案教材基点把握准确，能重视学生学习

教学目标

1、通过调查使学生了解到零用钱来之不易，从而增强学生合理使用零用钱的意识，了解该怎样合理使用零用钱。

2、在活动中，加强对学生使用零用钱的教育和引导，培养学生节约用钱、合理用钱的好习惯。

教学重点

增强学生合理使用零用钱的意识，了解该怎样合理使用零用钱。

教学难点

规范学生的消费行为，让孩子学会有计划使用零用钱，让零用钱起到其应有的作用，促进孩子们健康 。

课前准备

教学过程

教学反思

一、了解调查

1、小组先交流，有了零用钱你怎么用？

2、集体交流。

二、评议悟理

小组讨论：零用钱的.使用方案，推荐几种合理使用零用钱的方案。

三、情境启发

学生说说父母的工作，引导他们感受劳动的艰辛。

四、导行强化

评论同学使用零用钱的合理性，强化合理使用零用钱的意识。

五、活动延伸

了解家庭消费的情况。

一、教学工作概述

本学期，我校五年级综合实践教学工作依据教育部“综合实践活动课程指南”及本校的“综合实践活动课程实施计划”，结合学生实际，认真开展了一系列富有成效的综合实践活动。课程实施过程中，我们强调“整合”、注重“实践”、突出“开放”、关注“过程”、提倡“民主”，不断提高课程实施水平，促进学校课程改革的深入发展。

二、教学活动开展情况

1. 活动主题设计：

围绕学生生活和社会实际，设计了多个具有时代精神和教育意义的主题，如“爱在重阳——尊敬老人、孝敬长辈”、“祖国在我心中——撰写爱国诗文或编手抄报”、“我是环保小卫士——了解环保意义并交流环保金点子”等。

这些主题旨在培养学生的社会责任感、爱国情怀、环保意识以及实践创新能力。

2. 活动实施过程：

准备阶段：教师引导学生从日常生活中发现问题，确定活动主题，制定活动方案，并进行必要的资料搜集和准备。

实施阶段：学生按照活动方案，分组进行实践活动，如社会调查、社区服务、手工制作、环保宣传等。教师在此过程中给予必要的指导和支持。

总结阶段：学生整理活动资料，撰写活动报告或心得体会，进行成果展示和交流。教师对学生的活动表现进行评价和总结。

3. 教学方法与手段：

采用多样化的教学方法和手段，如情境教学、合作学习、探究学习等，激发学生的学

但凡是在我们的学习工作中,很多时候我们都需要去写一份报告，报告的种类主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。撰写报告我们可以从哪些方面入手？下面由励志的句子小编帮大家编辑的《安全督导检查情况汇报模板》，请阅读，或许对你有所帮助！

按照“管生产（经营）必须管安全”的要求，市商务局作为商贸流通领域的行业主管部门，承担商场、市场、宾馆、饭店、会展活动场馆、大型商业综合体等人员密集场所和二手汽车交易、报废汽车回收行业的安全生产监管责任。自开展安全生产大检查工作以来，市商务局严格按照要求落实各项规定，有序推进商贸流通领域安全生产大检查工作，确保商贸流通领域的安全稳定。具体工作如下：

一、开展工作

（一）加强组织领导，建立协调机构

建立安全生产大检查工作小组，市商务局冯军局长任组长，分管领导雷晓光副局长任常务副组长，各分管领导任副组长，各相关科（室）负责人任成员，市建科负责安全生产大检查具体工作，负责制定工作方案、计划和安排检查任务。各县（市、区）商务主管部门都建立了以一把手为组长的安全生产大检查工作小组，明确各成员的工作职责。

（二）对标省市要求，规范制度方案

按照省市安全生产要求，结合商务领域安全生产特点，制定了《商务局关于印发商贸流通领域集中开展安全生产大检查工作方案的通知》，指导各县（市、区）商务主管部门制定具体的细化方案。制定《商务局关于印发国务院来川开展安全生产大检查督导发现共性问题商务领域整改方案的通知》，要求各县（市、区）商务主管部门对共性问题进行整治，督促商贸流通企业进行自查并适时进行抽查。指导企业按照《安全生产法》、《消防法》等相关法规，制定相关安全责任制度、操作规程和安全应急预案。

（三）开展专项检查，整治安全隐患

市商务局抽调专门工作人员组成6个安全生产大检查综合督查组，对各县（市、区）商务部门的安全生产大检查工作进行全覆盖检查并对辖区内的企业进行抽查。截止10月 6日，全市商务系统已开展检查 15次，检查商贸流通企业587家，检查和排除一般隐患230余处。

（四）紧盯问题清单，加大整改力度

对省安委会第一轮综合督查中大润发商业有限公司存在问题，市商务局立即召集县（市、区）商务主管部门进行专题研究，制定了专项整改方案。同时，要求旌阳区商务局做好指导督促工作，责令大润发企业进行限期整改。开展商贸领域“问题清单”专项检查